書誌情報｡

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資料の種別｡ 図書｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ クレスコ 276(2024.3)｡ 　
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副書名｡ 教育誌｡
各巻書名｡ 被災地の「いま」が伝えること-3.11の教訓から学ぶ｡
著者名等｡ クレスコ編集委員会‖編集｡
全日本教職員組合‖編集｡
出版者｡ 大月書店／東京｡
出版年｡ 2024.3｡
ページと大きさ｡ 47p／26cm｡
件名｡ 教育-雑誌｡
分類｡ NDC9 版：370.5｡
NDC10版：370.5｡
内容細目｡ 高校生の生きたかった思いと家族の嘆き・悲しみ / 高橋/達郎‖[著](タカハシ,タツロウ) ; 震災から12年、「生きづらさ」の中を子どもたちと過ごして / 渡辺/孝之‖[著](ワタナベ,タカユキ) ; 原発事故からの復興は住民の願いになっているか / 菅家/新‖[著](カンケ,アラタ) ; 続“ふくしまの教育”の実践を現場の声と力で / 永峯/秀明‖[著](ナガミネ,ヒデアキ) ; 被災した人たちの心の傷に子どもたちが接した時 / 濱口/智‖[著](ハマグチ,サトル) ; 人権教育としての原発授業 / 田中/光則‖[著](タナカ,ミツノリ) ; 学びの喜びを求めて / 南部/拓未‖[著](ナンブ,タクミ) ; 「東北“で”」「東北“を”」「東北“と”」学び続ける-これからも。 / 山盛/洋介‖[著](ヤマモリ,ヨウスケ) ; 第二の「フクシマ」をつくらないために「教育」にできること / 村田/信子‖[著](ムラタ,ノブコ)｡
ISBN｡ 978-4-272-79476-8｡
価格｡ ¥500｡
タイトルコード｡ 1101529162｡
ヨミの情報｡ タイトル：クレスコ｡
著者名：クレスコ/ヘンシュウ/イインカイ｡
件名： キョウイク-ザッシ｡

貸出情報｡

貸出可能な資料｡ 貸出中の資料｡ 館内でのみ利用可能な資料｡ 予約数｡
貸出可能な資料｡
0 冊
貸出中の資料
0 冊
館内でのみ利用可能な資料
1 冊
予約数
0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
番号｡ 資料番号｡ 所蔵館｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
1012428478｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
震災文庫コーナー（３階）（３階震災文庫コーナーでさがせます）｡
請求記号：
震 370.5 
243 
 
状態：
禁帯｡
このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1101529162
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