書誌情報｡

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資料の種別｡ 図書｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 問う方法・考える方法｡ 　
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副書名｡ 「探究型の学習」のために｡
著者名等｡ 河野/哲也‖著｡
出版者｡ 筑摩書房／東京｡
出版年｡ 2021.4｡
ページと大きさ｡ 214p／18cm｡
シリーズ名｡ ちくまプリマー新書 372｡
件名｡ 学習法｡
分類｡ NDC9 版：375｡
NDC10版：375｡
ISBN｡ 978-4-480-68395-3｡
価格｡ ¥840｡
タイトルコード｡ 1101293467｡
内容紹介｡ 変わりつつある世界で、変わりつつある学びを身につける-。新学習指導要領の重要キーワード「探究」のためのテキスト。探究することの意味と楽しさを伝え、探究の仕方を実践的に紹介する。｡
著者紹介｡ 1963年生まれ。博士(哲学)。立教大学文学部教育学科教授。著書に「レポート・論文の書き方入門」など。｡
ヨミの情報｡ タイトル：トウ/ホウホウ/カンガエル/ホウホウ｡
著者名：コウノ,テツヤ｡
件名： ガクシュウホウ｡

貸出情報｡

貸出可能な資料｡ 貸出中の資料｡ 館内でのみ利用可能な資料｡ 予約数｡
貸出可能な資料｡
1 冊
貸出中の資料
0 冊
館内でのみ利用可能な資料
0 冊
予約数
0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
番号｡ 資料番号｡ 所蔵館｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
1012017917｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡
請求記号：
375 
214 
 
状態：
在架｡
このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1101293467
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