書誌情報｡

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資料の種別｡ 図書｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 震災と学校のエスノグラフィー｡ 　
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副書名｡ 近代教育システムの慣性と摩擦｡
著者名等｡ 清水/睦美‖著｡
妹尾/渉‖著｡
日下田/岳史‖著｡
堀/健志‖著｡
松田/洋介‖著｡
山本/宏樹‖著｡
出版者｡ 勁草書房／東京｡
出版年｡ 2020.2｡
ページと大きさ｡ 13,322,6p／22cm｡
件名｡ 陸前高田市-教育｡
東日本大震災(2011)｡
分類｡ NDC8 版：372.122｡
NDC9 版：372.122｡
NDC10版：372.122｡
内容細目｡ 震災から学校をとらえなおす / 松田/洋介 || 著(マツダ,ヨウスケ) ; 陸前高田市八年の経緯・現況・政策 / 日下田/岳史 || 著(ヒゲタ,タケシ) ; 陸前高田市の被災と経済的困難、安全不安 / 山本/宏樹 || 著(ヤマモト,ヒロキ) ; 被災地で統合中学校をつくる / 松田/洋介 || 著(マツダ,ヨウスケ) ; 作文にみる生徒の震災経験の意味づけ / 清水/睦美 || 著(シミズ,ムツミ) ; 被災地の学校に異動する / 堀/健志 || 著(ホリ,タケシ) ; 変わりゆく被災地の学校文化 / 松田/洋介 || 著(マツダ,ヨウスケ) ; 教師の震災経験の意味づけ / 清水/睦美 || 著(シミズ,ムツミ) ; 教師の震災経験が学校にもたらすもの / 松田/洋介 || 著(マツダ,ヨウスケ) ; 被災地の進路選択 / 妹尾/渉 || 著(セノオ,ワタル) ; 震災によって問われたもの / 清水/睦美 || 著(シミズ,ムツミ)｡
ISBN｡ 978-4-326-25140-7｡
価格｡ ¥3800｡
タイトルコード｡ 1101199599｡
内容紹介｡ 学校は災害経験とどう向きあってきているのか。東日本大震災・被災地の中学校における継続的な調査・分析により、教師・生徒の震災経験の位置づけや学校文化の変容を明らかにし、災害は近代学校に何をもたらしうるのかを検討。｡
ヨミの情報｡ タイトル：シンサイ/ト/ガッコウ/ノ/エスノグラフィー｡
著者名：シミズ,ムツミ｡
件名： リクゼンタカタシ-キョウイク ; ヒガシニホン/ダイシンサイ｡

貸出情報｡

貸出可能な資料｡ 貸出中の資料｡ 館内でのみ利用可能な資料｡ 予約数｡
貸出可能な資料｡
1 冊
貸出中の資料
0 冊
館内でのみ利用可能な資料
1 冊
予約数
0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
番号｡ 資料番号｡ 所蔵館｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
1011783501｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
一般震災開架　書架No.50（３階）（３階一般開架書架No.50）｡
請求記号：
372.12 
202 
 
状態：
在架｡
2｡
資料番号：
1011783519｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
震災文庫コーナー（３階）（３階震災文庫コーナーでさがせます）｡
請求記号：
震 372.12 
202 
 
状態：
禁帯｡
このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1101199599
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