書誌所蔵情報 | 宮城県図書館

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2024/06/16

資料の種別｡	図書｡資料情報のコピー
タイトル｡	だれもが<科学者>になれる!｡　外部サイトで調べる:
副書名｡	探究力を育む理科の授業｡
著者名等｡	チャールズ・ピアス‖[著]｡
	門倉/正美‖訳｡
	白鳥/信義‖訳｡
	山崎/敬人‖訳｡
	吉田/新一郎‖訳｡
出版者｡	新評論／東京｡
出版年｡	2020.1｡
ページと大きさ｡	17,296p／19cm｡
件名｡	科学教育｡
分類｡	NDC8 版：375.42｡
	NDC9 版：375.42｡
	NDC10版：375.42｡
ISBN｡	978-4-7948-1143-1｡
価格｡	¥2400｡
タイトルコード｡	1101187991｡
内容紹介｡	生まれつき、子どもは科学者である! 生徒が自発的に問いを立て、その答えを科学的に探究するように促す「探究理科」授業の実践を丁寧に紹介する。「アクティブな探究心」を触発するヒントが満載。｡
著者紹介｡	アメリカメリーランド州のマンチェスター小学校教員。理科教員として大統領賞受賞。マンチェスター大学の小学校理科統合教育プロジェクトのメンバー。｡
ヨミの情報｡	タイトル：ダレモ/ガ/カガクシャ/ニ/ナレル｡
	著者名：ピアス,チャールズ R.｡
	件名：カガク/キョウイク｡

貸出可能な資料｡	貸出中の資料｡	館内でのみ利用可能な資料｡	予約数｡
貸出可能な資料｡ 1 冊	貸出中の資料 0 冊	館内でのみ利用可能な資料 0 冊	予約数 0 件

番号｡	資料番号｡	所蔵館｡	配架場所（配架案内）｡	請求記号｡	状態｡
1｡	資料番号： 1011841549｡	所蔵館：宮城県図書館｡	配架場所：一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡	請求記号： 375.42 201	状態：在架｡

このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1101187991

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