書誌所蔵情報 | 宮城県図書館

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2025/06/23

資料の種別｡	図書｡資料情報のコピー
タイトル｡	「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考｡　外部サイトで調べる:
副書名｡	ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析｡
著者名等｡	山口/孝治‖著｡
出版者｡	佛教大学／京都｡
出版者｡	ミネルヴァ書房(発売)／京都｡
出版年｡	2017.2｡
ページと大きさ｡	8,232p／22cm｡
シリーズ名｡	佛教大学研究叢書 31｡
件名｡	保健体育科｡
件名｡	ゲーム理論｡
分類｡	NDC8 版：375.492｡
	NDC9 版：375.492｡
	NDC10版：375.492｡
ISBN｡	978-4-623-07931-5｡
価格｡	¥7000｡
タイトルコード｡	1100930871｡
内容紹介｡	教授戦略をいかに工夫・実践すれば学習成果の高い授業を実践できるのか。優れた体育授業の創造に資する教師の実践的思考様式を「戦略的思考」と押さえ、学習成果を高めた教師が有する「戦略的思考」の実態を明らかにする。｡
著者紹介｡	1967年生まれ。兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。学校教育学博士。佛教大学教育学部准教授。｡
ヨミの情報｡	タイトル：ガクシュウ/セイカ/ノ/タカイ/ジュギョウ/ニ/モトメラレル/センリャクテキ/シコウ｡
	著者名：ヤマグチ,コウジ｡
	件名：ホケン/タイイクカ ; ゲーム/リロン｡

貸出可能な資料｡	貸出中の資料｡	館内でのみ利用可能な資料｡	予約数｡
貸出可能な資料｡ 1 冊	貸出中の資料 0 冊	館内でのみ利用可能な資料 0 冊	予約数 0 件

番号｡	資料番号｡	所蔵館｡	配架場所（配架案内）｡	請求記号｡	状態｡
1｡	資料番号： 1011362223｡	所蔵館：宮城県図書館｡	配架場所：一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡	請求記号： 375.49 172	状態：在架｡

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