書誌所蔵情報 | 宮城県図書館

前回ログイン日時：

2025/06/03

資料の種別｡	図書｡資料情報のコピー
タイトル｡	多様性と出会う学校図書館｡　外部サイトで調べる:
副書名｡	一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ｡
著者名等｡	野口/武悟‖編著｡
著者名等｡	成松/一郎‖編著｡
出版者｡	読書工房／東京｡
出版年｡	2015.7｡
ページと大きさ｡	183p／21cm｡
件名｡	学校図書館｡
	図書館サービス｡
	特別支援教育｡
分類｡	NDC8 版：017｡
	NDC9 版：017｡
	NDC10版：017｡
ISBN｡	978-4-902666-35-9｡
価格｡	¥1800｡
タイトルコード｡	1100781289｡
内容紹介｡	学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。｡
著者紹介｡	1978年栃木県生まれ。博士(図書館情報学)。専修大学文学部教授。｡
著者紹介｡	1961年神奈川県生まれ。読書工房を設立。専修大学文学部講師。｡
ヨミの情報｡	タイトル：タヨウセイ/ト/デアウ/ガッコウ/トショカン｡
	著者名：ノグチ,タケノリ｡
	件名：ガッコウ/トショカン ; トショカン/サービス ; トクベツ/シエン/キョウイク｡

貸出可能な資料｡	貸出中の資料｡	館内でのみ利用可能な資料｡	予約数｡
貸出可能な資料｡ 1 冊	貸出中の資料 0 冊	館内でのみ利用可能な資料 0 冊	予約数 0 件

番号｡	資料番号｡	所蔵館｡	配架場所（配架案内）｡	請求記号｡	状態｡
1｡	資料番号： 1011804257｡	所蔵館：宮城県図書館｡	配架場所：一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡	請求記号： 017 157	状態：在架｡

このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100781289

< 前へ [ 1 / 1 ] 次へ >

書誌、所蔵ページの表示は以上です。