書誌情報｡

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資料の種別｡ 図書｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 東日本大震災と子ども・教育｡ 　
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副書名｡ 震災は私たちに何を教えるか｡
著者名等｡ 坂元/忠芳‖編｡
出版者｡ 桐書房／東京｡
出版年｡ 2012.3｡
ページと大きさ｡ 246p／21cm｡
シリーズ名｡ シリーズ現代と教育｡
件名｡ 日本-教育｡
東日本大震災(2011)｡
分類｡ NDC8 版：372.1｡
NDC9 版：372.107｡
NDC10版：372.107｡
内容細目｡ 海に生き、海に学ぶ / 佐々木/宏記 ; 子どもたちと「希望」を紡ぐ / 白木/次男(シラキ,ツギオ) ; 飯舘村から日本の未来を見つめる / 佐藤/健太 ; 被災地への思いを学びにつなげる / 前田/晶子 ; 総合学習で東日本大震災から学ぶ / 山中/和子 ; 被災地の子どもの作文集『つなみ』について / 坂元/忠芳(サカモト,タダヨシ) ; 原発震災の中で、希望の教育学を考える / 佐藤/広美(サトウ,ヒロミ) ; 原発・放射能災害と子育て不安 / 境野/健児(サカイノ,ケンジ) ; 高校生たちと被災地へボランティアに行って / 佐藤/飛文 ; 被災地で考えた、学校と地域がつながること / 川上/隆三 ; 被災と復興への希望 / 澤田/耕一 ; 調査団は何を教えられたか / 染谷/修司｡
ISBN｡ 978-4-87647-801-9｡
価格｡ ¥2000｡
タイトルコード｡ 1100430835｡
内容紹介｡ 地震、津波、そして原発事故。子どもたちの恐怖や不安に、教師はどう応え、震災をどう教えたのか。地域民主教育全国交流研究会の会員と、その周囲の人びとや子ども達の記録と論考を収録する。｡
著者紹介｡ 地域民主教育全国交流研究会前代表。東京都立大学名誉教授。著書に「子どもとともに生きる教育実践」など。｡
ヨミの情報｡ タイトル：ヒガシニホン/ダイシンサイ/ト/コドモ/キョウイク｡
著者名：サカモト,タダヨシ｡
件名： ニホン-キョウイク ; ヒガシニホン/ダイシンサイ｡

貸出情報｡

貸出可能な資料｡ 貸出中の資料｡ 館内でのみ利用可能な資料｡ 予約数｡
貸出可能な資料｡
1 冊
貸出中の資料
0 冊
館内でのみ利用可能な資料
1 冊
予約数
0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
番号｡ 資料番号｡ 所蔵館｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
1010926028｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡
請求記号：
372.1 
123 
 
状態：
在架｡
2｡
資料番号：
1010925996｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
書庫内資料（震災４）（書庫内の資料です　３階新聞・雑誌室カウンターへどうぞ）｡
請求記号：
震 372.1 
123 
 
状態：
禁帯｡
このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100430835
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