書誌情報｡

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資料の種別｡ 図書｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ 教育を変える学校図書館｡ 　
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著者名等｡ 塩見/昇∥編著｡
出版者｡ 風間書房／東京｡
出版年｡ 2006.12｡
ページと大きさ｡ 253p／21cm｡
件名｡ 学校図書館｡
分類｡ NDC8 版：017｡
NDC9 版：017｡
NDC10版：017｡
内容細目｡ いま、なぜ学校図書館を問うのか / 塩見/昇‖著(シオミ,ノボル) ; 学校図書館と教育の変革 / 船寄/俊雄‖著(フナキ,トシオ) ; 期待と信頼を寄せる学校図書館 / 森田/英嗣‖著(モリタ,エイジ) ; 読む権利を保障する学校図書館と学力 / 木幡/洋子‖著(コワタ,ヨウコ) ; 学校図書館職員の現況と将来像 / 塩見/昇‖著(シオミ,ノボル) ; 学校図書館を支える教育行財政のあり方 / 土屋/基規‖著(ツチヤ,モトノリ) ; 私たちの提言 / 塩見/昇‖著(シオミ,ノボル)｡
ISBN｡ 4-7599-1585-0｡
価格｡ ¥2500｡
タイトルコード｡ 1000604728｡
内容紹介｡ 国際的にも通用しない「学力」競争に子どもたちを追い込みかねない教育政策に振り回されることなく、現場から真の教育改革をつくりあげていくために学校図書館はどうあるべきか? 学校図書館のもつ「教育力」を問う。｡
著者紹介｡ 〈塩見昇〉1937年生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学教授、附属図書館長を経て、同大学名誉教授。日本図書館協会理事長、日本図書館研究会理事長。著書に「学校図書館職員論」など。｡
ヨミの情報｡ タイトル：キョウイク/オ/カエル/ガッコウ/トショカン｡
著者名：シオミ,ノボル｡
件名： ガッコウ/トショカン｡

貸出情報｡

貸出可能な資料｡ 貸出中の資料｡ 館内でのみ利用可能な資料｡ 予約数｡
貸出可能な資料｡
1 冊
貸出中の資料
0 冊
館内でのみ利用可能な資料
0 冊
予約数
0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
番号｡ 資料番号｡ 所蔵館｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
1010054615｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡
請求記号：
017 
06Z 
 
状態：
在架｡
このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000604728
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