書誌情報｡

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資料の種別｡ 図書｡ 資料情報のコピー
タイトル｡ いま聞きたいこの人の教育観21｡ 　
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副書名｡ 世界に通用する教育を再生するために｡
著者名等｡ 学研『教育ジャーナル』編集部∥編｡
出版者｡ 学研／東京｡
出版年｡ 2002.10｡
ページと大きさ｡ 301p／20cm｡
件名｡ 教育｡
分類｡ NDC8 版：370.4｡
NDC9 版：370.4｡
NDC10版：370.4｡
内容細目｡ 当たり前のことを当たり前にしていく / 石原/慎太郎‖談(イシハラ,シンタロウ) ; 枠から飛び出し続けた / 藤沢/義之‖談(フジサワ,ヨシユキ) ; 障害児との出会いが教育を変える / 浅野/史郎‖談(アサノ,シロウ) ; 教育そのものを一緒に良くしていきたい / 小林/陽太郎‖談(コバヤシ,ヨウタロウ) ; この子に向いた何か別の方法がある / 松沢/哲郎‖談(マツザワ,テツロウ) ; 経験にどう対処したかがその人を作る / 松本/元‖談(マツモト,ゲン) ; 子どもにはまず、自分で考えさせる / 西沢/潤一‖談(ニシザワ,ジュンイチ) ; 実際の生活で要求される能力を育てる / スチュアート・ジャック‖談(スチユアート,ジヤツク) ; 子どもは変わらない。変わったのは周りの大人 / 井村/雅代‖談(イムラ,マサヨ) ; 逃げずに勝負してみる。その積み重ねが自信に / 毛利/衛‖談(モウリ,マモル) ; 体育からスポーツへ。道場から劇場へ / 岡野/俊一郎‖談(オカノ,シュンイチロウ) ; 次世代への期待と夢をこめた挑戦 / 江上/泰山‖談(エガミ,タイザン) ; 幸せは心の中にある / 中坊/公平‖談(ナカボウ,コウヘイ) ; 何でも体験してみることです / 浮川/和宣‖談(ウキガワ,カズノリ) ; 患者さんの地道な観察が臨床医の研究です / 川崎/富作‖談(カワサキ,トミサク) ; 迫るものがないと人は動かされない / 宮内/義彦‖談(ミヤウチ,ヨシヒコ) ; 頑張りすぎるとだめ、気負ってもいけない / 大場/満郎‖談(オオバ,ミツロウ) ; 心のひだに畏敬の念を染みこませる / 五十嵐/隆明‖談(イガラシ,リユウミヨウ) ; 一村一品運動は、商品づくり、人づくり / 平松/守彦‖談(ヒラマツ,モリヒコ) ; 意志を明確に伝えれば必ずついて来てくれる / 松井/幹雄‖談(マツイ,ミキオ) ; 世界へ恩返しをするとき / 平山/郁夫‖談(ヒラヤマ,イクオ)｡
ISBN｡ 4-05-401757-6｡
価格｡ ¥1700｡
タイトルコード｡ 1000110968｡
内容紹介｡ 石原慎太郎、中坊公平、浮川和宣、小林陽太郎、西沢潤一、松沢哲郎、岡野俊一郎はじめ各界の代表21名の、学校・家庭・社会のかかえる教育への苦言、提言を一挙収録したインタビュー集。｡
ヨミの情報｡ タイトル：イマ/キキタイ/コノ/ヒト/ノ/キョウイクカン/ニジュウイチ｡
著者名：ガクシュウ/ケンキュウシャ｡
件名： キョウイク｡

貸出情報｡

貸出可能な資料｡ 貸出中の資料｡ 館内でのみ利用可能な資料｡ 予約数｡
貸出可能な資料｡
1 冊
貸出中の資料
0 冊
館内でのみ利用可能な資料
0 冊
予約数
0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。
番号｡ 資料番号｡ 所蔵館｡ 配架場所（配架案内）｡ 請求記号｡ 状態｡
1｡
資料番号：
1007606419｡
所蔵館：
宮城県図書館｡
配架場所：
書庫内資料（一般４）（書庫内の資料です ３階貸出カウンターへどうぞ）｡
請求記号：
370.4 
02X 
 
状態：
在架｡
このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000110968
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