所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード
	資料区分	帯出区分	状態	Web書棚
宮城県図書館	こども図書室 Map	J686	1011021944
	児童図書	貸出・閲覧可	在架
宮城県図書館	児童研書庫2 Map	J686 134	1011021951
	児童図書	禁帯出	在架

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資料詳細

タイトル	鉄道で遊ぶ!
副書名	KIDS鉄を100倍楽しむ本
叢書名	KIDS鉄っちゃん
著者	キッズ鉄道探検隊 ／著
出版者	いかだ社
出版年	2013.4
ページ数	63p
大きさ	26cm
一般件名	鉄道
NDC分類(9版)	686
NDC分類(10版)	686
児童内容紹介	時刻表(じこくひょう)を使ってみよう!鉄道を見たり、撮(と)ったり、鉄道に乗ったりして遊んでみよう!時刻表の調べ方や、鉄道を楽しむためのマナー、全国のさまざまな路線、鉄道計画の立て方など、「調べる」「乗る」「見る」「撮る」「つくる」の鉄道の楽しみ方を紹介(しょうかい)します。
内容紹介	鉄道に関する情報の宝庫である時刻表の使い方や、見る・撮る・乗るといった鉄道の楽しみ方、楽しむためのマナーなどを、写真やイラストで解説します。難読駅名クイズも掲載。図書館版も同時刊行。
ISBN	4-87051-400-3
ISBN13桁	978-4-87051-400-3
タイトルコード	1106039125

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目次

時刻表から始まる鉄道の旅

時刻表ってどんなもの?

時刻表の中身を見てみよう(1)カラーページを見る

時刻表の中身を見てみよう(2)表の読み方

時刻表を使ってみよう(1)列車の時刻を調べて計画を立ててみる

時刻表を使ってみよう(2)きっぷのことを調べる

鉄道日本1のところへ行ってみよう!

[難読駅名クイズ]この駅名、なんて読む? 問題へん

鉄道の楽しみ方(1)見る

鉄道の楽しみ方(2)撮る

鉄道の楽しみ方(3)乗る

鉄道を楽しむためのマナー(1)駅とそのまわりでのマナー

鉄道を楽しむためのマナー(2)乗るときのマナー

鉄道の博物館へ行こう

[難読駅名クイズ]この駅名、なんて読む? 解答へん

鉄道とわたしたちの生活

この路線はどんな路線? (1)函館本線 JR(ジェイアール)北海道

この路線はどんな路線? (2)中央本線 JR(ジェイアール)東日本・JR東海

この路線はどんな路線? (3)近鉄 奈良線・京都線・大阪線・名古屋線ほか

鉄道計画を立てるには

鉄道計画を立ててみよう

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