所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード
	資料区分	帯出区分	状態	Web書棚
宮城県図書館	こども図書室 Map	J491	1012556187
	児童図書	貸出・閲覧可	在架
宮城県図書館	児童研書庫2 Map	J491 23X	1012556195
	児童図書	禁帯出	在架

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資料詳細

タイトル	中野信子のこどもアート脳科学
副書名	「わからない」を楽しむ高IQ脳のそだて方
著者	中野 信子 ／著
出版者	フレーベル館
出版年	2023.10
ページ数	207p
大きさ	21cm
一般件名	脳 , 想像 , 芸術
NDC分類(9版)	491.371
NDC分類(10版)	491.371
児童内容紹介	人間関係にだって、勉強にだって、そして自分だけのカッコよさを形作るのにも、高IQ脳は大いに役立ちます。アートを味わい、「わからない」に対して「想像力」と「創造力」を働かせると、高IQ脳がぐんぐんそだちます。アート作品を見ながら、高IQ脳を育て、世の中をサバイバルする方法を伝えます。
内容紹介	アートを味わい、「わからない」に対して、想像力・創造力を働かせると、高IQ脳がぐんぐん育つ! 「アート」の視点から、高IQ脳を育て、世の中をサバイバルする術を伝える。Q&Aも収録。
ISBN	4-577-05086-6
ISBN13桁	978-4-577-05086-6
タイトルコード	1102501202

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目次

はじめに

序章 アートが持つ力

  ・アートはムダなもの?

  ・「なにこれ?」「わからない」を楽しむ

  ・「ものさし」がひとつなのはヘン!

  ・自分や社会を、離れた場所から見つめる

  ・宗教や哲学もあるけれど…

  ・いま必要なのは「わからない」や「自分とちがう」を楽しむ心

  ★脳の仕組み

1章 「美しい!」を感じるヒミツ

  ・人間は「美しい」が大好き

  ・「美しい」にも種類がある

  ・自分だけのカッコよさ・素敵さ

  ・みんなが「いい」というから、いい?

  ・アート体験は「知の枠組み」の土台になる

2章 「想像力」ってなんだろう?

  ・「想像力」が「物語」をつくる

  ・ほとんどの人に「想像力」はある

  ・「向き不向き」「好き嫌い」に正直に

  ・自分はどんな人間なのだろう?

  ・右脳と左脳は別のものを見ている!?

  ・ピンチを乗り切るために人は「ウソ」をつく

  ・人間は生き延びるために「物語」をつくった

  ・生き延びることが正しい

3章 人間はアートの力で生き延びた

  ・人間の先祖は、人間以外はすべて絶滅した

  ・ヒト属は頭がよすぎたから滅びた?

  ・「美しい」と感じるのは人間だけ

  ・人間だけが持っていた貝殻

  ・「美しい」が人間どうしを結びつけた

  ・SDGsは、とうのむかしに達成されていた!?

  ・わたしたちは複数の社会をわたり歩く

  ・記憶が「ちがう自分」をまとめる

  ・「本当の自分」なんていない

4章 他者を想う

  ・「論理」という強力な武器

  ・「論理」を信じすぎると危険!

  ・論理よりも、かしこく生き延びることが大切

  ・言葉もみがけばアートになる

  ・言葉の魅力は論理よりも音そのもの

  ・自分も相手も守るための、あえての「あいまいさ」

  ・「答えを出さない」のも知恵のうち

  ・「共感する」という想像力

  ・「自分とちがう視点」でものを見る

5章 「想像力」はあなたの生きる力

  ・アートはなんの役に立つ?

  ・時間をかけて「心の余裕」を持つ

  ・「見えているもの」は脳がつくっている

  ・ほかの人はちがうことを考えている

  ・正解がなくてもひるまない

  ・人間は多様

  ・いつでも柔軟に自分の考えをとりあつかえる

  ・世界は「公正」じゃない

  ・自分以外の立場で考える

6章 こどもアート脳科学Q&A

  想像力 編

  Q.想像力は勉強にも役に立ちますか? 受験にも必要?

  Q.おとなになっても想像力は必要ですか?

  Q.想像力が欠けていると、どんな人になる?

  Q.想像力を高めれば、センスがよくなりますか?

  Q.どうすればかわいく(カッコよく)なれますか?

  Q.人間には想像力があるのに、なぜ戦争をさけられないのですか?

  アート 編

  Q.アートのよさがわかりません。「これ未完成?」と思うことも…

おわりに

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