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ディオン・ン・ジェ・ティン/著 -- 岩波書店 -- 2017.4 -- 302.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード
資料区分 帯出区分 状態 Web書棚
宮城県図書館 こども図書室 Map
J302
 
 
1007918186
児童図書 貸出・閲覧可 在架 iLisvirtual
宮城県図書館 児童研書庫2 Map
J302
174
 
1007918194
児童図書 禁帯出 在架 iLisvirtual

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タイトル 東大留学生ディオンが見たニッポン カーリル(別タブで開きます) 国立国会図書(別タブで開きます)
叢書名 岩波ジュニア新書
著者 ディオン・ン・ジェ・ティン /著  
出版者 岩波書店
出版年 2017.4
ページ数 13,215p
大きさ 18cm
一般件名 日本 , 留学
NDC分類(9版) 302.1
NDC分類(10版) 302.1
児童内容紹介 何度も訪れるほど大好きな国・ニッポンに夢かなって留学したディオンの見聞録。「英語をもっと話そうよ!」「タメ口と敬語の使い分けは難しい!?」「どうして体育会に入ると留学しにくいの?」など、東大PEAK・体育会・コンパで同世代や社会に感じた異論・戸惑い・共感を率直に語る。
内容紹介 日本に留学したディオンの見聞録。留学生の目から見た日本を、経験談にもとづいて語るとともに、日本の社会に広く存在している課題について論じる。日本のグローバル化社会にむけても示唆に富む一冊。
ISBN 4-00-500852-0
ISBN13桁 978-4-00-500852-0
タイトルコード 1102310119

目次

はじめに
第1章 暮らし始めてビックリ!
  日本社会は排外的? びっくりした点・その1 びっくりした点・その2 びっくりした点・その3 フォリナーフレンドリーな日本に住みたい
第2章 「みんな、中学生?」
  外見の大事さ 表面を中心とする傾向 日本人と話すのと、外国人と話すのとどういうふうに違うの? 英語で話すときの私、日本語で話すときの私 自然な日常会話を学ぶ、ディオンの多面キャラ!
第3章 「うわー、日本語お上手ですね!」
  ひとことしかしゃべってないのに… 日本人の「他者」意識 「これは私物です」の意味 本音、建前、お世辞、社交辞令を区別する能力が大事!
第4章 必修?の第二外国語
  コミュニケーションツール? それともただの受験科目? 「あなたは、日本語を話せますか?」 なぜ外国人の私達と英語で話さないのですか? 日本人の英語の学び方・日本の英語教育制度 一年生一学期目、第三外国語フランス語(初級)を受けてみた! 二学期目、フランス語会話(初級)を受けてみた! 第二外国語学習の必要性
第5章 リバースカルチャーショック
  シンガポールへの帰省 リバースカルチャーショックとはいったいなーに? 帰省中に見舞われたショック 日本、やはり恋しや
第6章 日本語でしか表せない
  これは、英語で何て言うんだっけ…? シンガポール人っぽい、日本人っぽい
第7章 「なんとか会」文化
  何部、何サーに入ろうかな? 「○○会」「○○コンパ」が多すぎてよくわからない!(汗) アルコールなしで本性表せないの? あなたは何「キャラ」ですか?
第8章 タメ口と敬語
  厳しく守る上下関係、大学の学生団体からすでに現れる 先輩に敬語、同期と後輩にタメ口…理解しにくい上下関係 この壁を乗り越えるには? 人種によって、容姿によってその壁の高さが変わる? 帰国子女は敬語が話せない?
第9章 “You are what you SPEAK”
  日本語の若者言葉との出会い、その感想 若者言葉の現象、日本だけ? 他の言語では? 若者言葉の社会的な役割 「ネイティブ」とは? 長期留学のおかげで学べた言語を超えたコミュニケーション
第10章 目立たないエリートの謎
  異論発言が嫌い、それとも苦手? 日本風授業VS西洋風授業 出る杭はほんとうに打たれる?
第11章 グローバル化に対する意識は?
  留学に興味のある人はまだ少数? 「濱田総長と語る集い」にて 自分から探ってみるという意識
第12章 文脈を把握していないと…
  言葉はわかっても… 自分の生活様式・習慣を変えるべき? 郷に入っては郷に従え グローバル社会になりつつある
主要参考文献
おわりに