所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード
	資料区分	帯出区分	状態	Web書棚
宮城県図書館	こども図書室 Map	J816	1011888284
	児童図書	貸出・閲覧可	在架
宮城県図書館	児童研書庫2 Map	J816 13Z	1011888292
	児童図書	禁帯出	在架

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資料詳細

タイトル	みんなが書ける!あつめて、まとめて、書く技術 2
副書名	光村の国語
著者	佐渡島 紗織 ／監修, 高木 まさき ／監修, 森山 卓郎 ／監修, 青山 由紀 ／編集, 岸田 薫 ／編集
出版者	光村教育図書
出版年	2013.12
ページ数	63p
大きさ	27cm
一般件名	作文 , 文章
NDC分類(9版)	816
NDC分類(10版)	816
児童内容紹介	文章をわかりやすく読みやすく書くための「書く技術(ぎじゅつ)」を紹介(しょうかい)し、書くための材料の集め方(取材のしかた)と、材料の整理のしかたやまとめ方を、実例といっしょに解説(かいせつ)。手紙、報告文(ほうこくぶん)、新聞、物語について、実際(じっさい)に文章を「書く」までの流れがわかります。
内容紹介	「書く」活動を取り上げ、書くための材料を集めることから、それらをまとめて、実際に文章を書くまでの流れを実例を交えながら紹介。2は、手紙、報告文、新聞、物語を取り上げる。
ISBN	4-89572-911-6
ISBN13桁	978-4-89572-911-6
タイトルコード	1101621164

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目次

技術1 書くときのことば 文末の書き方

技術2 「問い」に合った「答え」を書く

技術3 一つの段落に一つのことを書く

技術4 引用する 使った本をしめす

技術5 具体的に書く

技術6 よりよい表現を考える

技術7 アイデアを出し、整理して選ぶ

技術8 横書きのきまりとレポート用紙

技術9 取材メモの取り方

技術10 見直しのポイント

活動1 手紙を書く

  1 手紙の型をたしかめる

  2 本文に書くことを整理する

  3 手紙を書く

  特別なことばを使う敬語の例

  横書きの案内の手紙の例

  ふうとうの書き方

  改まった手紙の書き方

  電子メールやファクシミリの書き方

活動2 報告文を書く-集めた材料をもとに報告する-

  1 調べることを決める

  2 見たり聞いたりして材料を集める

  3 材料を整理する

  4 報告文を書く

  実験結果の報告文の例

活動3 報告文を書く-本で調べたことを報告する-

  1 調べることを決める

  2 百科事典や図鑑で調べる

  3 くわしく書いてある本で調べて、カードにまとめる

  4 カードを整理する

  5 報告文を書く

活動4 新聞を作る

  1 新聞の特徴をたしかめる

  2 新聞の題材とのせる記事を決める

  3 わり付けをする

  4 記事の下書きをする

  5 新聞の形にまとめる

  グループで作るかべ新聞の例

  はがき新聞の書き方

活動5 物語を書く

  1 物語の設定を決める

  2 物語の組み立てを決める

  3 語り手と書き出しを考える

  4 物語を書く

  語り手を変えた物語の例

索引

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