書誌所蔵情報 | 宮城県図書館

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2024/04/26

資料の種別｡	図書｡資料情報のコピー
タイトル｡	教育認知心理学の展望｡　外部サイトで調べる:
著者名等｡	子安/増生‖編｡
	楠見/孝‖編｡
	齊藤/智‖編｡
	野村/理朗‖編｡
出版者｡	ナカニシヤ出版／京都｡
出版年｡	2016.3｡
ページと大きさ｡	6,302p／21cm｡
件名｡	教育心理学｡
件名｡	認知｡
分類｡	NDC8 版：371.4｡
	NDC9 版：371.4｡
	NDC10版：371.4｡
ISBN｡	978-4-7795-1049-6｡
価格｡	¥2800｡
タイトルコード｡	1100848185｡
内容紹介｡	認知心理学の観点から教育の諸問題を考える「教育認知心理学」の研究成果に基づくテキスト。心のモデルのデザイン、認知心理学と脳科学の方法、メタ認知と批判的思考、学習と動機づけ、認知の障害などを収録。｡
著者紹介｡	京都大学大学院教育学研究科教授。｡
著者紹介｡	京都大学大学院教育学研究科教授。｡
ヨミの情報｡	タイトル：キョウイク/ニンチ/シンリガク/ノ/テンボウ｡
	著者名：コヤス,マスオ｡
	件名：キョウイク/シンリガク ; ニンチ｡

貸出可能な資料｡	貸出中の資料｡	館内でのみ利用可能な資料｡	予約数｡
貸出可能な資料｡ 1 冊	貸出中の資料 0 冊	館内でのみ利用可能な資料 0 冊	予約数 0 件

番号｡	資料番号｡	所蔵館｡	配架場所（配架案内）｡	請求記号｡	状態｡
1｡	資料番号： 1011242771｡	所蔵館：宮城県図書館｡	配架場所：一般開架図書（３階）（３階一般開架資料です）｡	請求記号： 371.4 163	状態：在架｡

このページのURL：https://www.library.pref.miyagi.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100848185

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